passer parler quand classe difficile pense communiquer être faire fenêtre
Mon objectif n’est pas juste de ____la classe, mais
d’apprendre le maximum possible, alors j’écoute ____le prof parle et je
participe en ____. Le cours est _____, mais parce que je veux _______ en
français je vais étudier et _____ attention en classe. Le prof dit que je peux ouvrir une _____ au
monde si j’apprends à _____ une langue différente et je ____ qu’il a raison (is right). Je veux _____
capable de fonctionner socialement, intellectuellement et professionnellement!
Si tu es dans un cours de musique quel est ton objectif ? Si ton objectif est juste de passer la classe et avoir le crédit, et chanter ou jouer la musique le moins possible : pourquoi est-ce que tu es dans la classe ? Tu ne vas pas développer musicalement, et la musique va être juste du travail.
Si tu es dans un cours d’éducation physique et tu fais le minimum possible tu ne vas pas progresser physiquement : tu ne vas pas être plus fort, tu ne vas pas développer physiquement.
Si tu es dans un cours de langue et tu ne parles pas, tu écoutes juste quand le prof crie, il sera difficile à développer linguistiquement avec la langue. Si tu ne cherches pas les liens entre le français et ta langue d’origine, si tu n’essaies pas d’utiliser la langue, il sera difficile à apprendre à communiquer avec la langue. L’objectif du cours c’est apprendre à communiquer en français : si tu apprends à communiquer en français tu peux parler avec plus de trois cent millions personnes. Communiquer dans une langue c’est ouvrir une fenêtre au monde, devenir plus intelligent et plus capable de fonctionner dans le monde, socialement et professionnellement.
Apprendre une langue peut être dur, mais c’est une activité qui peut changer ta vie : socialement, intellectuellement, et professionnellement.
If you are in a music class,
what is your objective? If your objective is just to pass the class and have
the credit, and to sing or play music the least possible: why are you in the class?
You are not going to develop musically, and music is going to be just work.
If you are in a physical
education class and you do the minimum possible you are not going to progress
physically: you are not going to be
stronger, you are not going to develop physically.
If you are in a language class
and you do not speak, you listen only when the teacher yells, it will be
difficult to develop linguistically with the language. If you do not look for
connections between French and your first language, if you do not try to use
the language, it will be difficult to communicate with the language. The
objective of the class is to learn to communicate in French: if you learn to
communicate in French you can speak with more than 300 million people. To
communicate in a language is to open a window to the world, to become smarter
and more capable of functioning in the world, socially and professionally.
To learn a language can be
hard, but it is an activity that can change your life: socially,
intellectually, and professionally.
Si tu es d___ un cours de musique q___ est ton objectif ?
Si ton objectif est juste de p___ la classe et avoir le crédit, et ch____ ou
jouer la musique le moins possible : pourquoi est-ce que tu __ dans la
classe ? Tu ne vas ___ développer musicalement, et la musique va être
juste du t_____.
Si tu es dans un cours d’éducation physique et tu f___ le
minimum possible tu ne vas pas p_____ physiquement : tu ne vas pas être p___
fort, tu ne vas pas développer physiquement.
Si tu es dans un cours de langue et tu ne p____ pas, tu
écoutes juste quand le prof crie, il sera difficile à développer linguistiquement
avec la langue. Si tu ne cherches pas les liens e____ le français et ta langue
d’origine, si tu n’essaies pas d’utiliser la l____, il sera difficile à
apprendre à co_______ avec la langue. L’objectif du cours c’est apprendre à
communiquer en f_____ : si tu apprends à communiquer en français tu p___ parler avec plus de trois cent millions
personnes. Communiquer dans u___ langue c’est ouvrir une fenêtre au monde,
devenir plus i______ et plus capable de fonctionner dans le m____, socialement
et professionnellement.
Apprendre une langue peut être d___, mais c’est une activité
qui peut changer ta v___ : socialement, intellectuellement, et pr_______.
passer parler quand classe difficile pense communiquer être faire fenêtre
Mon objectif n’est pas juste de ____la classe, mais
d’apprendre le maximum possible, alors j’écoute ____le prof parle et je
participe en ____. Le cours est _____, mais parce que je veux _______ en
français je vais étudier et _____ attention en classe. Le prof dit que je peux ouvrir une _____ au
monde si j’apprends à _____ une langue différente et je ____ qu’il a raison (is right). Je veux _____
capable de fonctionner socialement, intellectuellement et professionnellement!
Si tu es dans un cours de musique quel est ton objectif ? Si ton objectif est juste de passer la classe et avoir le crédit, et chanter ou jouer la musique le moins possible : pourquoi est-ce que tu es dans la classe ? Tu ne vas pas développer musicalement, et la musique va être juste du travail.
Si tu es dans un cours d’éducation physique et tu fais le
minimum possible tu ne vas pas progresser physiquement : tu ne vas pas
être plus fort, tu ne vas pas développer physiquement.
Si tu es dans un cours de langue et tu ne parles pas, tu
écoutes juste quand le prof crie, il sera difficile à développer linguistiquement
avec la langue. Si tu ne cherches pas les liens entre le français et ta langue
d’origine, si tu n’essaies pas d’utiliser la langue, il sera difficile à
apprendre à communiquer avec la langue. L’objectif du cours c’est apprendre à
communiquer en français : si tu apprends à communiquer en français tu peux
parler avec plus de trois cent millions personnes. Communiquer dans une langue
c’est ouvrir une fenêtre au monde, devenir plus intelligent et plus capable de
fonctionner dans le monde, socialement et professionnellement.
Apprendre une langue peut être dur, mais c’est une activité
qui peut changer ta vie : socialement, intellectuellement, et
professionnellement.
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